Partie 3: Textes et Contextes

L’ATTENTAT de Yasmina Khadra
 Répondez aux questions suivantes en développant vos réponses (critères A et B)Devoir évalué avec les critères de la composition : A, B, D 

1)    a) Qui est le narrateur ? Que sait-on de lui ?

Le narrateur c’est docteur amine Jaafari. On sait qu’il est un chirurgien, il est israélien d’origine arabe. Il est marié à Sihem, qui est un kamikaze

b) Commentez le choix et l’intérêt de ce point de vue.
a) Analysez les mots employés par Amine. Que traduisent-ils ? Expliquez.
b) A la suite de votre lecture de l’œuvre, comment pouvez-vous expliquer le geste de Sihem ?
c) Qu’incarne le personnage de Sihem et son suicide ?
     b) Si on considère L’Attentat comme un parcours initiatique, que diriez-vous         qu’Amine a appris à l’issue de son parcours ?
b) Dans quelle mesure cette fin est-elle efficace ?






Pour mieux comprendre les pensées du personnage principal, et de même pour rapprocher le lecteur du personnage principal de l’histoire

2)      « Comment un être ordinaire, sain de corps et d’esprit, décide-t-il, au détour d’un fantasme ou d’une hallucination, de se croire investi d’une mission divine, de renoncer à ses rêves et à ses ambitions pour aller s’infliger une mort atroce au beau milieu de ce que la barbarie a de pire ? » s’interroge le narrateur (p 95).

Il s’interroge sur les décisions prises par Sihem, et il pense pourquoi une personne pourrait sacrifier sa vie et ses ambitions pour une mort, que d’après lui n’a aucun intérêt. Cette citation nous précise à quel point Amine est perdu dans ses pensées, et il est en pleine incompréhension. Il n’arrive pas à déduire pourquoi sa femme pourrait s’exploser pour le bien des autres.



À la suite de la  lecture nous comprenons que c’est un acte de patriotisme, qu’elle a voulu sacrifier sa vie pour les autres. Elle que pour elle vivre en bonheur, en voyant les autres ayant une vie misérable n’avait pas d’intérêt du tout. Elle a préféré sacrifier sa vie pour le bonheur des autres.



Le personnage de Sihem et son suicide symbolise le patriotisme et l’amour du peuple dans l’histoire.



3)      a) Quelle est la quête du narrateur tout au long de l’histoire ?

Il essaye de comprendre la décision prise par sa femme, et pourquoi elle la trahit et elle n’a jamais mentionnée qu’elle était mécontente. Il voulait tout de même savoir qu’est ce qu’il fait de faux dans la vie pour la rendre à faire un acte pareil.



Dans son parcours, Amine a appris beaucoup de chose... premièrement il a compris que même si une personne pourrait apparaitre sans secrets et sans mystère, ceci pourrait être seulement une apparence comme l’exemple de sa femme. Tout de même il a appris que l’amour du pays, le patriotisme est une des choses les plus importantes.



4)      a) Que représente la mort d’Amine ?

Nous pouvons dire que la mort d’Amine représente la complicité ou plutôt la connivence impossible entre deux états en conflits qui sont dans notre histoire Israël et Palestine. Ceci est appuyé par le fait que tout au long de l’histoire notre personnage principal Amine Jaafari est à la recherche de son identité, il a une crise interne, une crise identitaire puisqu’il a la nationalité israélienne et aussi il a des origines arabes. Mais en fait jusqu’à la fin du roman ce dernier ne se débarrasse pas de son conflit interne mais aussi il meurt.



Cette fin est efficace puisqu'elle révèle en quelque sorte les conséquences des conflits qui sont entre deux états


5)      Quelles remarques pouvez-vous faire sur la structure de l’œuvre ? Dans quelle mesure peut-on mettre en parallèle le chapitre liminaire (prologue) et l’excipit ? Expliquez.

Contrairement aux autres chapitres du livre qui sont dans un ordre chronologique tout au long de l’histoire, Nous pouvons remarquer qu’il y a une forte ressemblance entre l’incipit et l’excipit du roman de Yasmine Khadra. Ce roman commence par la mort et finit par la mort c’est en fait la même scène qui est répétée au début et à la fin. Donc nous pouvons remarquer que le prologue et l’excipit constitue une boucle fermée pour le livre. En fait Yasmine Khadra fait cela puisque l’idée de structure en boucle fermée renforce le thème de la continuité et aussi renforce le conflit entre les deux états à quel point ce conflit pourrait continuer pour toujours et les gens vont continuer à mourir.



6)      Un des thèmes majeur du roman est l’incompréhension. De quelle manière ce thème est-il illustré dans l’œuvre ? (vous vous appuierez, pour répondre, sur les différentes situations d’incompréhension présentées dans l’histoire).

Le thème de l’incompréhension est un des thèmes présents tout au long du roman, ce thème est surtout illustrée à travers le personnage principal du roman qui Amine. Premièrement ce thème est présent dès les premiers chapitres puisque nous avons un personnage principal qui n’arrive pas à déduire le suicide de sa femme, qui n’arrive pas à comprendre la cause du suicide de sa femme. Tout de même quand Amine part à la quête pour savoir la raison pour laquelle sa femme s’est suicidée, il s’est mis face a beaucoup de situations qui accentuent l’idée d’incompréhension. Nous pouvons prendre comme exemple les scènes qui sont entre le cheikh Marwan et Amine. Puisque nous avons Amine qui se questionne beaucoup sur la raison du comportement étrange de ce dernier à chaque fois qu’il lui demandait s’il connaissait Sihem.


7)      Selon vous, quels (s) messages (s) l’auteur veut-il faire passer avec cette œuvre ? Quels moyens utilise-t-il ? Est-ce efficace ? (justifiez votre réponse)


L’auteur cherche à nous montrer et à illustrer à travers son roman le conflit israélo palestinien. Mais en fait Yasmina Khadra essaye de présenter les deux cotes de l’histoire puisqu’à aucun moment de l’histoire nous pouvons dire qu’il dénonce les palestiniens ou qu’il dénonce ou critique les israéliens. Khadra essaye de se placer dans la peau de chacun des deux camps du conflit pour présenter le conflit de façon neutre. En fait il indique aussi le fait que personne n’est victime dans ce conflit. Pour passer son message l’auteur essaye à travers le roman de se focaliser sur le personnage principal, en utilisant un vocabulaire plein d’émotions et de sentiments pour rapprocher le lecteur de plus en plus au personnage principal et le faire gouter un peu du mal des victimes de ce conflit. Je pense que ces méthodes sont efficaces puisqu’ils aident le lecteur à comprendre clairement l’histoire de façons très neutre.


8)      Commentez la dernière phrase du roman ? Comment la comprenez-vous ? Pourquoi terminer l’œuvre de cette manière ?

Cette phrase très optimiste se met en contraste avec le roman qui est un roman tragique. En fait cette phrase qui clôture le roman porte un message très fort, un message d’espoir surtout aux palestiniens qui ont tout perdu. Mais je pense que Yasmina Khadra essaye de véhiculer un message d’espoir et d’Esperance. Il essaye d’appuyer que les rêves seront toujours présents même si une personne a tout perdu les rêves vont toujours être présents pour réinventer le monde.

Passage des Miracles

Analyse des Chapitres (oraux)

23 a 25:



Passage des miracles est un roman de l'auteur égyptien Naguib Mahfouz, paru en 1947. C'est l'histoire des habitants de l'impasse du Mortier qui se situe au Caire qui envisagent le conflit de passer du passé vers la modernité. L'histoire se passe dans les années 40. Je vais donc analyser les chapitres de 23 a 25. Je vais tout d'abord faire un résumé de chaque chapitre et ensuite présenter les thèmes présents dans cette partie du roman et les personnages et finalement un commentaire général sur les chapitres analysés et leur intérêt dans l'histoire.


Résumés:

Chapitre 23: Hamida décide de rencontrer son amant Ibrahim Faraj qui va ensuite la prendre pour lui montrer sa maison qui se trouve dans un quartier riche

Chapitre 24: Oum Hamida déclare a Hamida que Sanniyeh Afifi va se marier. Cette nuit Hamida pris conscience qu'elle n'est plus intéressée à Abbas et qu'elle va accepter l'offre de Ibrahim Faraj et décide donc de quitter l'impasse.

Chapitre 25: Hussein Karcha retourne à l'impasse mais avec une surprise, sa femme Sayyida et son frère Abdou. Il leur annonce aussi qu'il a perdu son poste. Le chapitre se termine quand Oum Hussein annonce à Hussein et Karcha que Hamida a disparu.


Thèmes Initiaux:

- Qu'en dira – t- on

Champ lexical de l'entourage: (attirer les regards p.270 – les gens…la rue p.271)

Champ lexical du regard

p.273 "mais soudain elle aperçut ses jeunes camarades qui s'approchaient et leur vue interrompit le cours de ses pensées. Elle dit alors, avec une freinte frayeur.." le mot frayeur indique la peur des rumeurs et des qu'en dira- t –on

Ce thème est appuyé par la focalisation interne sur Hamida a travers laquelle nous pouvons constaté sa crainte des qu'en dira- t- on "que dira – t – on de moi demain" p.295

"Que dirait – t – on d'elle, alors" l'auteur s'inclut dans le texte + utilisation du pronom indéfini "on" qui désigne la société et plus précisément les habitants de l'impasse

"Que dirait le Sayid Ridwane al- Husseini par exemple s'il la voyait s'avancer vers cet immeuble" p.281 "que dirait-il d'elle demain" p.297  personne pieuse c'est pour cela qu'il est utilisé dans cet exemple


 Thème principal du roman (conflit entre passé et modernité) illustrée par:

1) Hamida: départ de l'impasse

 "Elle traversa pour la dernière fois l'impasse du Mortier, sans se retourner" p. 302 nous pouvons remarquer que Hamida n'a aucune hésitation a propos de sa décision de quitter l'impasse. Elle est un personnage opportuniste et matérialiste qui font tout pour arriver à l'argent. Même si cela est contre la morale, l'idée de quitter le milieu ou elle a vécu toute sa vie.

"Elle leva le pied pour monter et ce mouvement marqua la séparation entre deux vies" p.303.  Les deux vies ici ont une symbolique la première vie c'est celle de l'impasse et la deuxième c'est celle qu'elle va vivre hors de l'impasse.

"Enlevez votre melaya, nous la brûlerons ensemble" p.304.  La melaya ici symbolise les traditions. Que les traditions seront oubliées ou plutôt négligées quand Hamida sort de l'impasse

"Nous ne voulons rien du passé" p.304

                                                         2) Hussein Karcha: conflit d'échapper son passée

"Tu as vécu comme un prince: l'électricité, l'eau courante, les cabarets, et pour finir tu es revenu comme tu avais commencé : en mendiant" p.312 tout ceci symbolise la modernité. Karcha essaye de dire à son fils qu'une personne ne peut jamais échapper son passé

Contraste entre avenir dans l'impasse et hors l'impasse


Les personages:

Hussein Karcha: symbole du thème principal du roman

Hamida: symbole du thème principal du roman. Nous pouvons aussi remarquer qu'Hamida a évoluée d'une façon qu'elle n'est plus la personne dominatrice mais elle est la personne dominée.

Ibrahim Faraj: Faraj symbole de la modernité









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